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写作练习一:写景作文(一)  

2007-10-10 23:25:35|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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http://www.sclwzx.cn/shzhjxpt/dxmb/outcome2.htm

引导学生观察生活,写出景物独有特征 

 

提纲: 

一、学生现状分析(综述、学生作文例、学生反映----调查问卷分析:写景文章的相关知识-----观察点、感受景物的角度有多少种、写景顺序、什么叫景物特征、怎样(那些角度、那些方法)写景、联想、想象的作用、景中的情感等

二、采取措施 训练观察的措施;训练写景的措施;作文实录

三、收效(学生片断、作文展示、前后对比、以及达标比例)

四、总结

《观察生活,写景状物》专题

调查表

观察景物:

1.我们可以用哪些器官感知周围景物?

358

321

285

97

159

41

 

2.我们观察时,除定点观察之外,还有:

动点观察、移步换形、不定点观察、游踪

动静结合

乱答(直接观察、感官、听觉、第一人称到第三人称、粗细、主观客观、看和感受)

不回答

243

48

87

6

 

3.观察景物时,从观察角度讲,主要有:

远近

俯仰

前后左右

内外

正侧

整体局部

主次

乱答

不答

93

86

9

27

120

56

6

83

20

 

4.你理解的景物的特征是什么意思?

正确

错误

不答

257

78

10

 

5.列举描写景物的顺序:

空间顺序

时间顺序

时空交叉顺序

逻辑顺序

乱答

不答

322

32

1

17

13

2

 

描写景物:

6.你知道写景有哪些手法:

正侧面描写

烘托衬托(正、反衬)

动静结合

对比描写

直接间接描写

白描手法

虚实结合

详略

比兴

各种修辞手段

表达方式(记叙……

乱答

不答

20

40

10

40

4

7

1

1

1

31

176

69

16

 

7.写景时最常用的修辞方法有哪些?

比喻

拟人

排比

通感

夸张

引用

对比

反问

对偶

借代

象征

乱答

328

255

199

69

51

15

52

 

6

18

12

16

12

 

8.你觉得怎样才能把景物写得生动形象?

 

9.你喜欢阅读或者写作写景文章吗?

喜欢

一般

不喜欢

不答

177

82

109

3

 

10.你认为在写景状物的时候,你存在最大的困难是什么?

描写不能生动形象逼真

观察时抓不住景物的特征

缺乏丰富的词汇

不知该从何处下笔(找不到写的)

条理不好

缺乏想象联想,不能进行修辞

不能把自己的感受准确地表达出来

基本功差

语言过分华丽而影响意思的表达

不知道有什么困难

125

109

94

49

12

14

27

8

1

5

 

11.你最有把握写好哪类景物?

 

情景关系:

12.你认为写景状物的目的是什么?

 

抒情言志

其他功能

明确表示不知道

不答

193

178

4

6

(二)      深入分析,寻找症结

 

○活动过程 1

①播放《神奇的大自然》录像片段,激发学生欣赏大自然的诗情画意。

②分小组交流:

a.你喜欢哪一个季节的画面?

b.你是否喜欢这个季节,为什么?谈出自己的独特感受。

③小组选出发言代表全班交流。

④春、夏、秋、冬四个小组,代表发言。

a.表明自己的立场,谈出自己的感受,说出缘由。

b.可与意见分歧者争论,鼓励表达自己的独特感受。

⑤教师小结:无论你喜欢哪个季节,都无可厚非,因为这是你自己的独特感受,他人不能代替。

⑥结合XX一游,小组交流:

a.你“认养”了哪棵树、哪片草地,为什么要认养它?你将会怎么做?

b.你“心中的美景”是怎样的?

⑦全班交流。

 

2、

 

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